Informations de base
- Lieu de travail : Centre administratif
- Catégorie : Professionnels et techniciens de la santé et des services sociaux
- Date d'affichage : du 2026-02-19 à 2026-03-08
Conditions de travail
- Statut de l'emploi : TPO - Temps partiel occasionnel
- Durée : Printemps-Été 2026
- Heures par semaine : 35
- Salaire : Entre 30,56 $ et 52,37 $/heure
- Période salariale : Horaire
Mandat
Le CHU de Québec-Université Laval est à la recherche d’un ou d’une stagiaire au Centre de services en développement organisationnel, des compétences et du leadership (CSDOCL) !
Le CSDOCL fait partie de la Direction des ressources humaines et a pour mission d’offrir un rôle-conseil et une expertise de qualité en proposant des solutions adaptées, novatrices dans une perspective de gestion de proximité, afin d’enrichir l’expérience intervenant. Dans une perspective stratégique et humaine, nous œuvrons avec nos collaborateurs(trices) afin d’assurer l’évolution du CHU d’aujourd’hui et de demain en s’inspirant des meilleures pratiques en développement organisationnel, des compétences et du leadership.
Nos principaux services reposent sur les axes suivants :
– Accompagnement à la gestion et dans l’utilisation des leviers tel que l’appréciation de la contribution des intervenants et des cadres;
– Rôle-conseil en matière de climat de travail et gestion des situations conflictuelles;
– Soutien et accompagnement à la gestion humaine du changement et dans les grands projets priorisés;
– Mesure, renforcement et suivi de l’engagement au travail;
– Consolidation de la Philosophie de gestion de la main-d’œuvre, incluant le télétravail;
– Conception de solutions visant le développement du leadership individuel, collectif et des compétences managériales;
– Promotion de la civilité et traitement des signalements et des plaintes de harcèlement.
PRINCIPALES FONCTIONS :
Les fonctions du stagiaire s’inscrivent dans la Philosophie de gestion 2.0 – En mode solutions +, en voici quelques exemples:
– Analyser un cadre de gestion organisationnel dans son contexte d’application réel et en dégager des pistes d’évolution et d’amélioration continue;
– Analyser la Philosophie de gestion 2.0 à la lumière des priorités organisationnelles et des réponses des employés au projet En mode solutions;
– Développer/adapter des outils favorisant la compréhension et l’adhésion des employés à la philosophie de gestion;
– Conduire une démarche de consultation avec collecte de données qualitatives (groupes de discussion/entrevues);
– Concevoir, tester et itérer des prototypes d’outils/ (ex. fiches synthèses, guides d’animation, présentations, outils visuels);
– Proposer des indicateurs simples pour évaluer la compréhension, la valeur perçue et l’appropriation d’une philosophie de gestion et formuler des recommandations;
– Transformer les principes de la philosophie de gestion en messages, outils ou pratiques accessibles pour les employés;
– Collaborer à l’implantation des solutions avec des gestionnaires, professionnels RH et employés dans une logique de partenariat et de co-construction.
– Soutenir des démarches impliquant les employés dans la réflexion, l’expérimentation et la recherche de solutions concrètes;
– Analyser l’impact de la participation sur la compréhension, la mobilisation et l’adhésion.
Au terme du mandat de stage, les compétences suivantes auront été explorées et/ou développées :
Diagnostic et analyse organisationnelle;
Consultation et accompagnement en gestion du changement;
Développement et mobilisation du leadership;
Animation de rencontres;
Communication stratégique et vulgarisation;
Co-construction et animation de démarches collectives;
Évaluation d’interventions en milieu organisationnel;
Éthique professionnelle;
Relation interpersonnelle; établir des relations de confiance avec les clients, collaborateurs et collègues.
Exigences
Être inscrit à un programme de 2e ou 3e cycle en administration, développement organisationnel, psychologie du travail et des organisations, orientations-counseling ou toute autre discipline pertinente.
Modalité : en mode hybride, au bureau et à la maison.
Les diplômes exigés pour l’emploi, qui auraient été obtenus hors Québec, doivent être obligatoirement accompagnés d’une évaluation comparative des études effectuées hors Québec.
Les avantages de travailler au CHU de Québec-Université Laval :
• 4 semaines de vacances après 1 an de service à temps complet ou au prorata des heures travaillées*;
• 13 congés fériés payées par année*;
• Banque de 9,6 jours de maladie payées*;
• Contribution à un régime public de retraite à prestations déterminées (RREGOP);
• Programme d’assurance collective
• Programme d’aide aux employés (PAE);
• Programme privilège CHU donnant accès à plusieurs rabais et activités.
• Et bien plus encore! Voir notre site: CHU de Québec-Université Laval
*L’admissibilité à certains avantages sociaux varie selon le statut d’emploi et le nombre d’heures travaillées. Les employés qui ne répondent pas aux critères d’admissibilité bénéficieront plutôt de bénéfices marginaux.
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais nous communiquerons uniquement avec celles retenues pour une entrevue.
Regroupant le CHUL, L’Hôtel-Dieu de Québec, l’Hôpital de l’Enfant-Jésus, l’Hôpital du Saint-Sacrement et l’Hôpital Saint-François d’Assise, le CHU de Québec-Université Laval est le plus important centre hospitalier universitaire du Québec et l’un des plus grands au Canada. Dispensant des soins généraux et spécialisés, mais surtout surspécialisés, le CHU de Québec-Université Laval dessert la population de tout l’est du Québec, soit un bassin de près de deux millions de personnes. Étroitement lié à l’Université Laval et orienté vers l’avenir, il détient également une mission d’enseignement, de recherche dans de nombreux domaines d’excellence et d’évaluation des technologies et des modes d’intervention en santé.